L’enquête menée par Areda Survey avec la participation de 2 980 personnes a révélé que l’introduction de nouvelles réglementations concernant l’utilisation des médias sociaux par les enseignants a reçu un large soutien du public. Selon l’étude, 63,7 pour cent de la société ont déclaré qu’ils trouvaient la réglementation en question «correcte», tandis que 36,3 pour cent ont déclaré qu’ils trouvaient l’application erronée.
Lorsqu’on l’examine par tranche d’âge, le soutien le plus élevé en faveur de la réglementation est observé dans la tranche d’âge des 35 à 54 ans. Alors que 75,4 pour cent des personnes de ce groupe d’âge ont déclaré qu’elles trouvaient la réglementation correcte, 24,6 pour cent ont déclaré qu’elles la trouvaient erronée. Chez les 55 ans et plus, le soutien est de 60 pour cent et l’opposition de 40 pour cent. Dans la tranche d’âge 18-34 ans, le taux de ceux qui trouvent la réglementation erronée est remarquable. La recherche montre que le taux de soutien est de 53,1 pour cent et le taux d’opposition de 46,9 pour cent.
Les hommes sont légèrement plus solidaires que les femmes
En termes de genre, 65,3 pour cent des hommes ont déclaré trouver la réglementation correcte, tandis que ce taux était de 62,2 pour cent pour les femmes. Le taux de ceux qui trouvent la réglementation erronée est de 37,8 pour cent pour les femmes et de 34,7 pour cent pour les hommes.
Par niveau d’éducation, 64,6 pour cent des diplômés de l’école primaire, 62 pour cent des diplômés du secondaire et 63,8 pour cent de ceux qui ont un baccalauréat ou plus déclarent trouver la réglementation correcte. Cette répartition indique qu’il existe une approche similaire dans l’ensemble de la société, quel que soit le niveau d’éducation.
Méthodologie de la recherche
Cette recherche a été menée avec la participation de 2 980 personnes à travers la Turquie, entre le 25 et le 30 décembre 2025, en utilisant la technique CAWI, l’une des méthodes de recherche quantitative, via le panel numérique basé sur le profil d’Areda Survey.
